Mit dem Schuljahr 2008/2009 wurde die erste freie Schule, Schule in freier Trägerschaft, Kärntens mit Schwerpunkt Natur im Gemeindegebiet Wernberg gegründet. Die Schule am Fuße des Sternbergs, idyllisch auf einem Pferdehof gelegen, startete mit 12 Kindern. Sie orientiert sich in ihrer Ausrichtung vorwiegend an den reformpädagogischen Grundsätzen von Maria Montessori. Im Moment besuchen 18 Schüler von der 1. bis zur 6. Schulstufe die Schule.

Hinter der Initiative der Schulgründung stehen der immer größere Bedarf bzw. das immer stärker wachsende Bedürfnis nach reformpädagogischen Schulkonzepten. Ganz besonders basiert sie auf der Überzeugung, dass sich eine gute Schule durch Individualisierung – die individuelle Förderung von Begabungen und Talenten – auszeichnet. Die Grundhaltung zu, die Sensibilisierung für und die Auseinandersetzung mit der Natur und Umwelt als wesentliche Entwicklungs- und Bildungsfaktoren hat im pädagogischen Konzept dabei einen sehr hohen Stellenwert. Der Naturschule ist in ihrer Pionierposition vorrangiges Anliegen, mit der pädagogischen Dimension der Natur als Lehrraum und Lehrmeister zu arbeiten. In diesem ganzheitlichen Sinne werden Natur und Umwelt in den Lernalltag „ganz natürlich“ integriert.

Die Schule – von der 1. bis zur 9. Schulstufe konzipiert – sieht ihre Aufgabe grundsätzlich darin, die ihr anvertrauten Kinder auf ihrem Weg zu selbstbestimmten, selbstverantwortlichen, selbstorganisierten, selbstbewussten, gebildeten Persönlichkeiten zu begleiten, zu motivieren und anzuleiten. Die Motivation zum und die Freude am Lernen spielen dabei eine sehr große Rolle. Lernmotivierte Kinder sind motivierte Erwachsene von morgen, die gelernt haben, ihr Leben im allgemeinen positiv zu meistern und mit Engagement in der Arbeitswelt zu bestehen.

Mit Ende des ersten Schuljahres wurde die Arbeit der Lehrer und Kinder in der Natur&Lernwerkstatt mit der Verleihung des Öffentlichkeitsrechts anerkannt und bestätigt.